Vi møtte biblioteksjef Geirr Karlsen og kultursjef Heidi Hesselberg Løken 29.01.2010
Fra Buskerud fylkesbibliotek deltok fylkesbiblioteksjef Trond Minken, konsulent Anette Vatnebryn og biblioteksjef i Hol, Anne Marie Bekk.
Politikk, vedtatte oppdrag, samarbeid og planer
Det er politiske vedtak på at biblioteket skal være et levende redskap for attraktivitet og at Kongsbergs teknologiprofil skal implementeres. Devotek Sparebank1-laben er et viktig element i dette. Denne satsingen øker bruken av biblioteket. Seks tusen barn var innom laben i 2009.
Kongsberg bibliotek satser på mobilitet i bibliotekrommet gjennom bruk av lomme-pc. Ønsker å bryte barrierer og å kunne sitte sammen med lånerne.
Biblioteket bygger også på Konsbergs jazz- og Glogerprofil gjennom oppbygging av musikkavdelingen. Det er også laget en egen krimavdeling for å følge opp byens krimfestival.
Økonomi og samarbeid med næringslivet
Finner løsninger selv om økonomien er stram. Tenker utradisjonelt. Devotek Sparebank1-laben mottar årlig kr 800.000 fra næringslivet. Biblioteket har kommet nærmere industrien gjennom denne satsningen. Oppskriften for å lykkes i forhold til samarbeid med næringslivet er kreativitet, tenke konsepter, mange møter, være villige til å lytte og å tørre å slippe andre inn.
Biblioteket som møteplass i lokalsamfunnet
Lavterskeltilbud er viktig! Dette er bakgrunnen for samlokalisering med ungdomskontoret på Kongsberg. Biblioteklokalene er også base for Utekontakten som tar ungdom inn i biblioteket på kveldstid. De opplever ikke konflikt mellom de ulike brukergruppene – tvert i mot. Det at ulik ungdom møtes på biblioteket bryter ned barrierer og skaper rom for møter mellom ulike typer mennesker. Ungdom søker nå til biblioteket etter skolen. Trivsel er viktig og flere eksempler viser at ungdom som sliter blir vinnere i Devotek Sparebank1-laben. Her fokuseres det på mestring og praktisk læring.
Det er en klar overføringsverdi mellom de ulike tilbudene. Devotek Sparebank1-laben gir trygghet for et besøk i bokreolene.
Det er ingen aktiv tilrettelegging i forhold til lavterskeltilbudet, men tilbudet til alle er bredt – blant annet nye spill, utleie av instrumenter, musikkavdeling.
Bibliotekets satsing har bred støtte både administrativt og politisk.
Folkebibliotek kontra skolebibliotek
Kongsberg oppfatter at biblioteket byr på en annen type læring en det som skjer i skolen og ser lærerplanen på et bredere grunnlag. Skolebibliotekene er i dag dårlig stilt – ofte rene boklagre. Biblioteksjefen er skeptisk til folkebibliotek som del av en skole. Er redd biblioteket vil bli slukt av skolen. Ser det som en fordel å være en arena utenfor skolen. Det gir muligheter for å la barn og ungdom suge til seg lærdom på en annen måte enn det som er vanlig i skolen.
Biblioteket: Opplevelse ► Lærdom
Skolen: Lærdom ► Opplevelse
Opptatt av at skolen er i stor endring og vil måtte benytte resten av samfunnet i framtida. Politikerne og administrasjonen i Kongsberg har skjønt at skolen må suppleres med alternative tilbud.
Det er viktig for Kongsberg bibliotek å ligge i forkant på noe de kan gjøre best. De ønsker ikke å være et boklager!
Biblioteksjefen krediterer kultursjefen for å være veldig god på å oppdatere politikere og skolefolk i forhold til hvilket bra tilbud biblioteket kan gi:
Lokalt samarbeid
Kongsberg tenker strategisk og bruker bilder når biblioteket selges inn som samarbeidspartner:
Det er i dag mange som ønsker samarbeid/samlokalisering med biblioteket, som høgskolen, v.g. skole og museet. Samarbeid om kunnskapssenter er til diskusjon. Biblioteket har en bevisst holdning til at de ikke skifter lokaler uten at det blir veldig mye bedre enn det de har i dag.
Det er per i dag ikke litteraturrelaterte tilbud ved kulturskolen i Kongsberg. Her finnes det muligheter.
Regionalt samarbeid
Kongsberg drifter kulturskolen i Flesberg og Den blå timen (tilbud til eldre) for 7 kommuner. Kommunen ser det som avgjørende å kunne samarbeide utover kommunegrensene og er veldig positive til slikt samarbeid der det er noe å hente.
Fylkesbibliotekets rolle
Ønsker fra Kongsberg: